明晰方向 精准施策 日照教育援疆高中团队多措并举助力受援校高考科学备考
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中新网新疆新闻3月28日电(朱晓斌杨梅杰)为促进2024届高三二轮备考有序开展,探讨高考复习的有效方法,切实提高二轮复习备考的针对性和实效性,3月20日,麦盖提县实验中学召开自治区一轮考试质量分析总结会,日照教育援疆高中团队做了《基于高考评价体系的高考备考策略暨高三二轮备考策略》的专题报告。学校教学领导、教育发展中心相关领导、高三年级全体教师、全体援疆教师参加活动。

(图侵删)
报告从“高考备考依据、高考备考方向和二轮备考策略”三个方面,把握新高考方向,剖析高考趋势、试卷结构及命题形式的变化,通过学科核心素养考查及新高考备考中的方法策略,与全体教师分享了新高考改革趋势,向教师们详细介绍了二轮备考策略。强调必须坚持问题导向,以学生为主体,抓牢课堂的主阵地,将“限时、规范、高质量输出”等备考要求贯穿到下一步高考备考中。
23日上午,针对一模考试班级中暴露出的问题,援疆教师组织召开班级会商会展示活动,校领导、高三年级分管领导、援疆教师、高三全体班主任参加活动。
展示活动由援疆教师组织发起并具体指导展示活动的各环节、各流程,以高三2班为展示班级,分析班级学情、考情,摸排出一模考试中存在的学科教学、非智力因素失分等具体问题,坚持问题导向,精准施策制定出下阶段应聚力实施的措施,凝聚班级任课教师的合力,全力备战二轮复习。以此次展示活动为平台,将此次会商会的经验推广到高三年级所有班级。
此类专题活动的开展,是日照援疆高中团队落实“强引领、齐心研、促成长”系列专题教研活动的一部分,援疆教师将先进的高考备考理念、教育教学理念、新高考改革趋势等传授给受援校教师,为学校高三高考备考明晰了方向,提出了切实可行的科学备考策略,为备考注入思想指引与有生力量。
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